Erdkunde

Die Unterrichtenden sind:

  • Inga Albert
  • Katrin Bohle
  • Friederike Delißen
  • Andreas Hartl
  • Irid-Felicitas Langheinrich
  • Tobias Lorenz
  • Mona Offermann
  • Yannick Ruhnau

 

„Natürlich interessiert mich die Zukunft.
Ich will schließlich den Rest meines Lebens darin verbringen.“
(Mark Twain)

Im Rahmen des allgemeinen Bildungs- und Erziehungsauftrags der Schule unterstützt der Unterricht im Fach Erdkunde die Entwicklung einer mündigen und sozial verantwortlichen Persönlichkeit. Insbesondere die Bildung für eine nachhaltige Entwicklung nimmt in der heutigen Zeit einen bedeutenden Stellenwert ein.

Der Erdkundeunterricht der Klassen 5, 7, 9 und (10) findet an unserer Schule in den Klassenräumen statt. Der Unterricht der Oberstufenkurse wird nach Möglichkeit im Fachraum Erdkunde abgehalten, welcher im Cluster „Gesellschaftswissenschaften verortet ist.
Die modernen Touchscreens als Wandtafel bieten die Möglichkeit, Unterrichtsinhalte zu ver-anschaulichen. Um die Medienkompetenz von Schüler:innen im Erdkundeunterricht zu fördern, werden digitale Unterrichtsvorhaben unter anderem mithilfe von IPads oder Laptops umgesetzt. Digitale Schülerpräsentationen, z.B. Erklärvideos, sind schon ab Klasse 5 an der Tagesordnung, wodurch das Fach Erdkunde intensiv den gezielten Umgang mit den neuen Medien trainiert.

Neben der Arbeit mit verschiedenen GIS (Geographischen Informations Systemen) bleibt jedoch der Schulatlas, der in mehreren Klassensätzen für den Einsatz im Unterricht vorhanden ist, wichtigstes Arbeitsmittel. Begleitend zum Unterricht sind für die Sekundarstufe I die Schulbücher “Diercke Praxis 1-3” eingeführt und in der Sekundarstufe II die Bücher “Unsere Erde EF” und “Unsere Erde Q-Phase” vom Schulbuchverlag Cornelsen.

Wiederholte Exkursionsziele verschiedener Klassen und Kurse waren und sind:
UPS am Flughafen Köln/Bonn, Innenstadt Köln, Zentrum Bensberg (Schlossstraße), Braunkohletagebau Hambach, Welthafen Rotterdam u.v.m.

Über den Pflichtunterricht in den Stufen 5 bis 9 (10) hinaus, bieten wir immer wieder im Differenzierungsbereich in der Jahrgangsstufe 8/9 Kurse an. Zudem kommen in der Oberstufe regelmäßig mehrere Grund- und Leistungskurse zustande.

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