Kritisches Denken fördern durch KI

Erfahrungen meines Erasmus+ Workshops vom 22.9. - 26.9.2025 in Amsterdam

KI sinnvoll im Unterricht verwenden und Schüler:innen dabei die Chancen und die Risiken des Einsatzes von KI aufzeigen. Darum ging es bei meinem Erasmus+ Workshop mit sechs sehr netten italienischen Kolleginnen in Amsterdam. 

Ich habe dabei viel über gutes Prompting, neue Möglichkeiten für den Unterricht durch KI generierte Bildern, Podcasts, Texten, Quiz und sonstige Tools gelernt. Das gezeigte Bild hat die KI nach unseren Vorgaben generiert. Man sieht, dass die Tools immer besser werden und man das kritische Hinterfragen eines von der KI generierten Produktes nicht genug üben kann, um diese Möglichkeiten überhaupt effizient und sicher nutzen zu können. Vor allem bedarf es dazu einer eigenen Grundbildung, um mögliche Fehler der KI überhaupt hinterfragen zu können.

Neben dem KI-Inhalt war auch der Austausch mit den Lehrerinnen aus Italien sehr interessant, da dort andere Vorgaben und Bildungsformate verwendet werden.

Ich dürfte an unserem pädagogischen Weiterbildungstag zu KI meine Erfahrungen mit interessierten Kollegen am OHG teilen und diskutieren. Was sehr interessant war, weil manche schon KI einsetzen, während es für andere wiederum komplettes Neuland ist. 

Auf jeden Fall werden nicht nur die Tools immer besser, auch die resultierenden Herausforderungen nehmen immer mehr zu. Meiner Meinung nach müssen wir da als Lehrer am Ball bleiben, um die Chancen und die Risiken von KI sinnvoll zu nutzen und zu vermitteln.

(Ruth Bosbach)